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雅思名师刘洪波谈雅思词汇学习(下)
文章来源: 文章作者: 发布时间:2006-05-23 字体: [ ]

网友你好,刘老师,词汇班最主要的效果是什么呢?


刘洪波:我不知道你提到的词汇班是哪一个,可能是考研词汇吧。考研词汇班主讲是吴中东老师,培训界的绝对前辈,他是第一个在中国做GRE、GMAT、托福培训的人。很多现在的培训界名师都是他的学生。他的课堂是值得期待的,你可以上网站查到他的简历就知道我所言非虚了。


网友怎样运用您的《雅思词汇真经》学习才能达到理想的效果呢?


刘洪波:这本书有三十个单元,每天学一个,并且要掌握每个单元中所包含的词汇学基础知识。比如常见的前缀后缀和字根。在考前再复习一下书后面的雅思听力常景分类词汇,比如校园、找房、旅游等。考前前一天再看一下书后面的雅思写作常用动词、名词等。


网友我的阅读只考了5。5。我想问一下,怎么才能提高到6或6。5呢


刘洪波:0。5分的分值提高不算难。如果你在现在的基础上,能认真的做完剑桥雅思4这本书,就应该达到你想要的分数。我指的认真做完是每篇文章读到三遍以上。建议你参考新航道学校前不久出版的《剑4全攻略》,理清思路,并一定对照里面的文章中文翻译,看看你对英文文章的理解是否到位。这个帮助很大。


网友您的下本书什么时候出啊?


刘洪波:写书很累的,我也不知道何年何月,我想先休息一下。谢谢。


网友我是非英语专业的学生,请问我在一、二月的时间里有可能达到雅思8分的成绩么?我该如何制定学习计划?谢谢!


刘洪波:新航道网站论坛里面有一位北大的非专业学生写了很长的考试心得,她最后得到8。5分,阅读九分。她的学习计划可能对想考高分的同学来说帮助很大。你可以去看看。


网友你出的书我全买了 最爱看的是 与鱼共舞 写的真亲切~~哈


刘洪波:谢谢,看了就好,我最怕的是买了我的书不看。


网友波波老师好,我是ytq505和7月真经班的学员,很喜欢你的课,恭喜又一本新书上市! 能不能谈谈您这本新书的特点。


刘洪波:七月真经班的同学应该马上要考试了吧,这本书可能对你们用处不大,好好复习。考完之后再到书店里翻一翻就行了。


网友老师你好~您书的后记:莲花出开见佛时是想给我们传达一个什么意思呢?


刘洪波:行到水穷处,坐看云起时。背单词是辛苦的,成功的快乐也是真实的。


网友刘老师,你的书在成都能买到吗?我8月份就准备去上雅思班了。


刘洪波:可以买到呀。


网友老师,在哪儿可以看到您的视频啊?


刘洪波:网近期内会推出刘洪波说文解字视频专栏。主要讲雅思词汇学习方法,词汇学知识,希望对大家有帮助。


网友HARVEY~词汇真经的逆序词汇表具体怎么用?是用来复习的吗?


刘洪波:主要是用来自测,你看到哪个词不熟,再后面画钩,注意逆序的排序是从单词的最后一个字母为索引排序,你会看到后缀相同的单词排在一起。


网友老师,我做你的阅读真经前几篇LOH虽然没有读透全文,但还能做个八九不离十,这在剑桥系列中很难做到的,这是为什么?是因为题目较简单,还是别的原因?请指教!


刘洪波:阅读真经中难度是递增的,LOH难度稍低,到了后面TFNG的难度偏难,是针对雅思七分设计的。但后面的自测题和雅思真实考试的难度一致。当然有很多同学成了自愿志帮我测试了所有题目的难度,在此我也再次向他们表示感谢。


网友HARVEY~我考过一次鸭子,阅读拿了6分,个人感觉属于正常水平了,但要OVERALL7分,阅读还得提高~我觉得虽然6分,但每次模拟还是考试都不是很有把握,每次都有疏漏,请问怎么才能从根本上提高,保证拿到自己想要的分数?


刘洪波:根本上提高需要你把英语学习当做每一天你必做的事情,形成一种习惯。最好听说读写四部分合理安排时间,不用太偏重于阅读。因为其实英语各种能力是相通的,比如你的口语很好的话,你会觉得你的写作也很不错,你的语感好很可能你的阅读理解能力也很强。


网友请问老师作文复议后,能够提高分数的机率有多大?


刘洪波:如果你能确信你的作文被低估,去复议成功的概率在50%左右,这是就过去复议同学们的经验上而言。


网友把你的雅思词汇背了 ,还有必要再背《托福词汇》或其他词汇来扩充词汇吗???


刘洪波:没有必要,这本雅思词汇中包含了构词法的知识,如果你掌握这些知识,词汇量会突破七千以上。


网友我买过您出版的《雅思阅读真经》第一版,发现里面有错误,请问哪里有校正版呢?


刘洪波:《雅思阅读真经》升级版是校正版。你可以在书店找到这本书和你巳经有的这本书对照一下。


主持人由于时间关系,今天的访谈到此结束,感谢刘洪波老师和网友共同度过了一个小时的时光,同时我们希望今后刘老师能出版更多更好的雅思著作来满足广大考生的需求。感谢各位网友的参与。


刘洪波:英语词汇学习是很快乐的,我体会到了这种快乐。希望能和大家分享,感谢广大网友对新航道学校和网的支持!


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