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发贴：boyzman
考点：6.26华东师大
1. 听力(9:00-9:40)
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Develop Film 冲洗的底片被商店弄丢，找回底片，电话由Custom Services(eg)接听
用途wedding graphs, 洗了几个，什么时候送的(23rd,April), 商店答应根据他的号码进行查询(Q三个数字Z), 而且说如果丢的话会给(refund)和2 rolls film,
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将顾客的信息填入表中，姓名，Rigby，有住的地方Church Road, New Street, 电话,
Section.2
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一个人弄了一个(planting，不确定)Garden, 这个garden是另外一个B人弄得，而且是从newspaper上得到的信息，这个院子包括了150种植物，其中一种最早的花是那个月份开的(我写的July or August，不确定),而且说了花的颜色代表了emotion and mode
Section.3
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Jucy和Jacky两个学生选专业，左面开始是Lucy，Q1.选的是Journalism专业的原因是什么，答案有interesting, freedom, money,我选的是freedom,有干扰，她先说某人钱如何，然后说rule太多，我估计是freedom
Q2.多少百分比的学生在这个课程上能找到工作，68，88，98三个选项，也有干扰选项
Q3为什么选择B学校，这个学校的有a.strong theoretical background, b.television facility, c work什么的， 我没有听清楚，其中讲了比其他学校有television，所以我选了b
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Jacky将为什么选择science,他有三个喜欢的理由，填其中两个(我填的challenging，另一个忘了)，学校的优点，也有三点，填两个(cheap和convenient，注意让填名次，has….原文则是形容词,我胡写了一个cheap…,和convenience)
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这个较难，估计栽了。文章讲一种深海的kelp forest,
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Q1.现在的研究比过去acurate, why a.范围广阔, b.设备好. C忘了，无关的选项，我听到了范围扩大，所以选了a
Q2.这个文章讲的是什么a.人类活动对环境影响,b.一个物种灭绝对其他物种的影响.c.说物种保护conservation,我想这篇文章是三个物种的关系,开始听的感觉是b,选的也是这个
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开始填表,从几千年到1700s一个阶段,然后到现在一个阶段,
这个听的比较胡涂,要选的词列在题目上面,原文中的词和要选的词不太一样,我是先写,后来再去找合适的词,比如原文中explosion,要选的里面flourishment最近,主要的意思就是ocean otter, ocean urchin 和 kelp forest的关系,最早的时候那种多,然后1700s随着人类什么活动的出现那种开始多,哪种开始减少,感觉这几个关系是otter多引起urchin少kelp forest多
Page7还有两个问题差点漏了
填词,Q1忘了,Q2讲将来的话科学家估计kelp forest将再次减少
2. 阅读(9:40-10:40)
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讲Aswan水坝对埃及的影响,第一个问题是各个段的意思,1,3的答案是eg,已经给出,我记得文章先将以前的河水冲击形成delta现象再也不可能.很短,3行左右.第二段很长,讲为什么不可能了,主要是以前河水讲沙子带来,现在建了水坝后水流量中沙子含量是以前的一半,这时一个人出来了,下面一段很短,在下面一段讲对灌溉的影响,很长,接着一段讲对食物的影响.最后讲预测. 文章第二页给出了图,里面有Nile river,Cario等
题目除了第一个讲各个段落的意思外,还有y/n/ng大概6,7个题,还有那个人讲了什么观点.
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讲地球以外的信号,其中有为什么要探索,地球的历史(出题,expectance of earth),其他星球很远,如何获得外星信号,做了那些方面的工作,这一段出了很多题,其中列举了nasa和一些国家的科研成果.
题目第一个也是文章段落意思,只有4个问题,下面的是y/n/ng,还有选择什么的,
Section3
讲mapmaking,老套路,从远古开始讲起,古代,近代,现代,以及将来的卫星定位
开始是选择题,大概6,7个,然后对应科学家,4个对4个,送分题,最后是填空,两个大段,主要根据原文中的定位,跨度交大, 其中第二段开始是那个技术是vital的,我选了卫星定位,在最后,
3. 写作(10:40-11:40)
Task1建造一个supermarket,两个site可选,和去年9月20的一个题非常象,
Task2
政府全部投资spending on public services or the arts(music, paintings). To what extent do you agree or disagree.
4. 口语(14:20-14:35)
Part1
1. town, where, what attracts most, what big change
2. Child school, where, what’s difference about the clothes,
3. exercise, what’s your favorite, is there facility near your living spot, in china are more people taking exercise now? what’s difference between men and women
Part2
1. describe a present you give to others, to whom, what, why
Part3
1. other occasions of giving presents
2. Differences between them
3. what’s the basic reason to choose present
4. what’s difference between giving and receiving
感想
能想到的就是这么多了,其中很多可能错了,请大家多注意.就当复习的时候累了看一看.准备的方法,
1听力,这部分主要是熟悉题型,但是感觉短时间提高不太可能.
2. 阅读.这还是能借助技巧提高的,主要方法就是直接去原文找答案,我以前尝试过不看文章直接找答案,简单的话正确率很高,而且很快,但是文章稍微难就很不管用了,尤其考试的时候早做完也没有什么好处,最好还是先看一遍,重要的地方标记一下,比如人名,观点,一些转折的地方,多做题就能熟悉套路.
3. 写作,这个短时间感觉也能提高很多,背几篇范文,一些可以互相替代的词组多记一些,让考官感觉你水平有,而且最好注意语法,少错误比华丽句子感觉好点.
4. 口语.多练习,这个短时间也能提高很多,拿一些topic反复说,很有帮助.
剑桥的3套题,难度感觉和考试差不多,包括题量.时间方面还是尽量抓紧,到后面老师半小时提醒一次,15分钟,5分钟各提醒一次.
希望大家都能考一个好成绩,感谢,感谢以前的战友,希望我也能对以后的战友有所帮助,谢谢!
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