德国

　　搬队友：培养团队意识

　　◆张学勤
 
　　真没想到，踏进德国这所大学的校门，迎接我的就是露营。这是系里例行的新生周活动，由几个大二的学长带队，四五十个新生在没有公交线的一片树林里度过了5天。后来我才知道，每年露营都挑这样的地方，目的就是为了让新生培养团队意识。

　　出发那天下着蒙蒙细雨，林子里路滑难走，大家提着旅行包互相搀扶走了10公里路才到宿营地。这时人人都想松口气。可帐篷要搭，五十几个人的饭要准备，对我们这些刚结识的人来说，这可是个考验。要搭的是4个大的军用帐篷。我们光是找顶棚的中心点，就花了好半天，再找到一根又长又粗的铁管顶住中心点，3名高个男生合力，才将一个帐篷支撑起来。虽说是体力活，大部分女生也参与。近一个半小时过去了，4个帐篷终于初具模样。

　　别看露营才几天，可五花八门的活动一个接一个。我们做了一个搬队友的游戏：组织者在相邻的两棵树之间编织一张网，网的最低处离地约1米，最高处离地2米。靠近地面的洞小，越往上洞越大。小的只容一人穿过，最大的可以让三个人同时通过。游戏要求在规定时间内，将所有队员分批穿过网洞从网的一边传到另一边，一旦触网，就得重新开始。这种高难度动作，需要大家动脑筋，一起学习如何进行团队合作。我们就这样在娱乐中上了很重要的一课。

       瑞士

　　摘葡萄：劳动后饱口福

　　◆吕向晨
 
　　在我读过书的瑞士私立高中，留学生能享受当地的“特色旅游”——在葡萄收获的季节，老师带我们去葡萄园。这还是我头一回看到葡萄园呢！在那里，我们每两个学生组成一组，负责摘两排葡萄。葡萄园可不小，我们一行20多人，加上有经验的农民，在那里摘了3个多小时。之后，我们获得允许可以尝尝鲜，大概是自己摘的缘故吧，感觉葡萄特别甜。我们还参观了酿酒场，看那里是如何将葡萄酿成美酒的。我们不光一饱眼福，还一饱口福。

　　这样的活动，学校没有向我们收取任何费用，我们不光玩得尽兴，更重要的是读到了“无字书”。

　    新西兰

　　找旅友：拓宽社交圈子

　　◆娃娃
 
　　新西兰奥克兰的高中和大学一般没有校方统一组织的出游活动。除了好友结伴出行外，有一种“招旅友”的形式很常见。学校走廊的留言板上，校园局域网论坛里，常能看到活动组织者发帖子，留下联系方式，邀人同行。

　　记得读大一那年夏天，我萌生了去小岛游玩的念头，便兴冲冲地叫上几个同学。他们却因故“临阵脱逃”，我的心情自然乌云密布。没想到，一位好友偶然在留言板上看到有其他系的学生招募旅友，时间安排和我的设想吻合，于是便替我报了名。就这样，我和7位素不相识的同学开始了小岛之旅。

　　我们中有几个留学生，来自不同国家。知道我是第一次去露营，旅友们出发前就帮我找了很多相关资料，还将他们各自的露营经历告诉我，这下我心里就有了底。

　　到达目的地已是黄昏，我们在一个别号“露营之王”的新西兰同学指导下生起篝火，开起了野外烤肉派对。我们穿上学校开舞会时才穿的晚礼服，在晚霞映衬下的海滩上翩翩起舞。虽然我们的舞技都不算高超，但自娱自乐也别有一番滋味。亲身经历过了，我才明白“招旅友”确实是个好办法，既玩得痛快，又可以结交更多朋友。

       泰国

　　爱心游：修校舍做助教
 
　　◆佩茜

　　在泰国，几乎每所大学都有特定的俱乐部每年组织志愿者团出游，帮助一些贫困地区。每个旅游团由二三十名学生加盟，还有一两名教师。组团后就合力找到贫困地区缺乏教学设施的学校，并早早地募集到一批学校紧缺的物资。大伙儿不仅亲手将学校简陋的教舍修缮一番，还要为学校里的孩子们精心设计一些游戏，甚至当几天临时助教。建筑系和工程系的学生总是乐于参加这种活动，因为他们的技能可以派上用场；不过这并非他们的专利，谈不上有什么技能的学生只要带上爱心和一双勤劳的手也已足够。“爱心游”通常持续10到14天，在此期间学生们就和当地老百姓住在一起。

　　学生们回到学校后，还会继续向当地捐款捐物。不过，学生并不是单纯地付出，一提起入乡随俗的生活方式，一说到从当地人那里听来的劳动经验，大家总兴奋不已。