德国
搬队友:培养团队意识
◆张学勤 真没想到,踏进德国这所大学的校门,迎接我的就是露营。这是系里例行的新生周活动,由几个大二的学长带队,四五十个新生在没有公交线的一片树林里度过了5天。后来我才知道,每年露营都挑这样的地方,目的就是为了让新生培养团队意识。
出发那天下着蒙蒙细雨,林子里路滑难走,大家提着旅行包互相搀扶走了10公里路才到宿营地。这时人人都想松口气。可帐篷要搭,五十几个人的饭要准备,对我们这些刚结识的人来说,这可是个考验。要搭的是4个大的军用帐篷。我们光是找顶棚的中心点,就花了好半天,再找到一根又长又粗的铁管顶住中心点,3名高个男生合力,才将一个帐篷支撑起来。虽说是体力活,大部分女生也参与。近一个半小时过去了,4个帐篷终于初具模样。
别看露营才几天,可五花八门的活动一个接一个。我们做了一个搬队友的游戏:组织者在相邻的两棵树之间编织一张网,网的最低处离地约1米,最高处离地2米。靠近地面的洞小,越往上洞越大。小的只容一人穿过,最大的可以让三个人同时通过。游戏要求在规定时间内,将所有队员分批穿过网洞从网的一边传到另一边,一旦触网,就得重新开始。这种高难度动作,需要大家动脑筋,一起学习如何进行团队合作。我们就这样在娱乐中上了很重要的一课。
瑞士
摘葡萄:劳动后饱口福
◆吕向晨 在我读过书的瑞士私立高中,留学生能享受当地的“特色旅游”——在葡萄收获的季节,老师带我们去葡萄园。这还是我头一回看到葡萄园呢!在那里,我们每两个学生组成一组,负责摘两排葡萄。葡萄园可不小,我们一行20多人,加上有经验的农民,在那里摘了3个多小时。之后,我们获得允许可以尝尝鲜,大概是自己摘的缘故吧,感觉葡萄特别甜。我们还参观了酿酒场,看那里是如何将葡萄酿成美酒的。我们不光一饱眼福,还一饱口福。
这样的活动,学校没有向我们收取任何费用,我们不光玩得尽兴,更重要的是读到了“无字书”。
新西兰
找旅友:拓宽社交圈子
◆娃娃 新西兰奥克兰的高中和大学一般没有校方统一组织的出游活动。除了好友结伴出行外,有一种“招旅友”的形式很常见。学校走廊的留言板上,校园局域网论坛里,常能看到活动组织者发帖子,留下联系方式,邀人同行。
记得读大一那年夏天,我萌生了去小岛游玩的念头,便兴冲冲地叫上几个同学。他们却因故“临阵脱逃”,我的心情自然乌云密布。没想到,一位好友偶然在留言板上看到有其他系的学生招募旅友,时间安排和我的设想吻合,于是便替我报了名。就这样,我和7位素不相识的同学开始了小岛之旅。
我们中有几个留学生,来自不同国家。知道我是第一次去露营,旅友们出发前就帮我找了很多相关资料,还将他们各自的露营经历告诉我,这下我心里就有了底。
到达目的地已是黄昏,我们在一个别号“露营之王”的新西兰同学指导下生起篝火,开起了野外烤肉派对。我们穿上学校开舞会时才穿的晚礼服,在晚霞映衬下的海滩上翩翩起舞。虽然我们的舞技都不算高超,但自娱自乐也别有一番滋味。亲身经历过了,我才明白“招旅友”确实是个好办法,既玩得痛快,又可以结交更多朋友。
泰国
爱心游:修校舍做助教 ◆佩茜
在泰国,几乎每所大学都有特定的俱乐部每年组织志愿者团出游,帮助一些贫困地区。每个旅游团由二三十名学生加盟,还有一两名教师。组团后就合力找到贫困地区缺乏教学设施的学校,并早早地募集到一批学校紧缺的物资。大伙儿不仅亲手将学校简陋的教舍修缮一番,还要为学校里的孩子们精心设计一些游戏,甚至当几天临时助教。建筑系和工程系的学生总是乐于参加这种活动,因为他们的技能可以派上用场;不过这并非他们的专利,谈不上有什么技能的学生只要带上爱心和一双勤劳的手也已足够。“爱心游”通常持续10到14天,在此期间学生们就和当地老百姓住在一起。
学生们回到学校后,还会继续向当地捐款捐物。不过,学生并不是单纯地付出,一提起入乡随俗的生活方式,一说到从当地人那里听来的劳动经验,大家总兴奋不已。
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